NOVEMBER 9TH, MUSIC.

 

PRÓXIMOS CONTROLES DE SOCIALES: 28 Y 29 DE NOVIEMBRE.

 Buenas tardes:

El segundo control de sociales será los días 28 y 29 de noviembre.

Consistirá en :

1.- La hidrosfera (definición); 2.- Los estados del agua y sus cambios; 3.- El ciclo del agua ; 4.- Las aguas superficiales, las subterráneas y los embalses (incluidos los de la Comunidad de Madrid). Esta pregunta valdrá dos puntos. 5.- ¿Cómo son los ríos? ; 6.- ¿Hacemos un uso adecuado del agua? ; 7.- Un ejercicio de  lectura para resumir ; 8.- Mapa de ríos de España ; 9.- Mapa de provincias de España.

UNIDAD 2 DE SOCIALES, ¿ INFRAVALORAMOS EL AGUA?

 

OCTOBER 19TH. MUSIC.

 A song and rhythm for Halloween...

This song for us to practice.

... And  a very interesting flash mob:

10 DE OCTUBRE. CLIMOGRAMAS.

 El martes y miércoles hablaremos de los climogramas.

Os voy a insertar aquí unos cuantos 

.

LA FICHA Y EL MAPA QUE FALTAN

 Buenas tardes:

El otro día , al final no publicamos la ficha y el mapa de climas de España.

Aquí va:

FECHAS DEL PRIMER CONTROL DE SOCIALES: 24 y 25 DE OCTUBRE.

 El primer control de sociales tendrá lugar los días 24 y 25 de octubre. Si coincide con otro control estudiaremos la posibilidad de modificar las fechaS.

OCTUBRE 4 CIENCIAS SOCIALES.

 Buenos días:

Esta mañana hemos repartido contraseñas a los niños para poder entrar en las actividades de ciencias sociales de Anaya alumnado. Parece que los libros van a tardar un poquito.

Hoy hemos hecho una hoja de trabajo (os la dejo a continuación) que contiene un mapa de climas de España y la descripción de los climas de España. 

Les he dicho que para el control tendrán las siguientes preguntas :

1.-Identificar 10 países en un mapamundi mudo (ya dado en clase)

2.-Realizar un mapa mudo del climas de España (ya dado en clase).

3.-Saber lo que es la atmósfera (ya dado en clase)

4.-Saber lo que es el clima (ya  dado en clase)

5.-Conocer un clima de España (a elegir de los cinco posibles) Por ejemplo, el oceánico. (ya dado en clase).

6.-Conocer un clima de España (a elegir de los cinco posibles) Por ejemplo , el de montaña. (ya dado en clase).

A las anteriores preguntas vamos a añadir:

7.- Conocer un clima de la Comunidad de Madrid. Por ejemplo , el continental.

8.- Saber interpretar un climograma.

9.- Saber explicar , con arreglo a lo  que se preparará en clase, el cambio climático.

10.- Un ejercicio de comprensión lectora relativo a la atmósfera y los climas.

OCTUBRE 3. CIENCIAS SOCIALES

 Hoy hablaremos climas.

El clima de montaña:

El clima atlántico (oceánico):

Visitamos lugares con climas que conocemos:

En la clase también echaremos un vistazo a este itinerario sobre la atmósfera.

http://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/CCSS/4/05/La_atmosfera_y_el_tiempo/1_la_atmsfera_y_su_composicin.html

SEPTEMBER 28TH MUSIC

 What is sound?

 

 

We vocalize:

 

 

 

Listen to kids playing the trumpet ( in fact they play buggles)

 

 

 

27 DE SEPTIEMBRE. CIENCIAS SOCIALES.

 Buenos días: 

Poco a poco vamos avanzando en la primera unidad de sociales. Se llama "Dónde son más peligrosos los incendios". Intenta relacionar los incendios forestales con condiciones climáticas como la sequía y las altas temperaturas. 

Por el momento hemos hablado de  lo importante que es la atmósfera y estamos empezando a hablar de lo que es el clima.

Casi siempre empezamos las clases trabajando  con mapas del mundo y mapas de España.

Aunque llevamos poco trabajando, ya tenemos las cuatro primeras preguntas del control que haremos a finales de octubre. Las preguntas son:

• Mapa del mundo: saber colocar 10 países
• Mapa de España. Los climas de España.
• La atmósfera, qué es y de qué está formada.
• El clima, qué es.

A medida que tratemos más materia, pondremos más preguntas.

 Algunos alumnos aún no tienen cuaderno o archivador. Deben traerlo.

 

LECTURA PARA ALTERNATIVA A RELIGIÓN.

 Buenos dias:

Os dejo aquí el enlace a " Los títeres de cachiporra"  de Federico García Lorca. Vamos a leer algunas partes en clase de alternativa a la religión.

ENLACE A LOS TÍTERES DE CACHIPORRA

MAPAS INTERACTIVOS 4º

 Buenos días:

Dejo aquí algunos enlaces a mapas interactivos.

Mapa fácil de ríos de España.

Mapa (bastante exigente) de ríos de España 

Mapa del mundo por países 

Mapa del mundo por países 

Mapa básico de climas de España 

 

Video sobre incendios forestales

18 DE SEPTIEMBRE. MATEMÁTICAS 4º

 Buenas tardes, chicos.

Recordad lo que hemos hecho en la clase de matemáticas:

Hemos empezado a hacer la portada del cuaderno. Se hace en la primera hoja. Bien bonita.

Después, hemos puesto la fecha de hoy y hemos completado los resultados de la tabla del 6. Tenéis que repasarla y comprobar que os la sabéis bastante bien.

A continuación , hemos visto los primeros títulos de la unidad 1 del libro.

• Números de cuatro cifras: hemos dibujado las casillas de las unidades, decenas, centenas y unidades de millar. Os he encargado escribir cuatro números de 4 cifras para mañana.
• Números de cinco cifras: hemos dibujado y nombrado las casillas de las unidades, decenas, cententas, unidades de millar  y decenas de millar. Os he encargado escribir cuatro números de cinco cifras.
• Números de seis cifras: hemos dibujado y nombrado las casillas de las unidades, decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar y centenas de millar. Os he encargado que escribáis cuatro números con estas características.
• Finalmente hemos visto que existen números de siete cifras. Estos números tienen unidades, decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar, centenas de millar y unidades de millón. Si podéis, escribid y leed algunos números de siete cifras.

Dejad el cuaderno bonito. Haced casillas bien hechas para cada cifra.

MAY, SONGS AND ACTIVITIES.

 Hello!! These will be part of  our activities for  may.

A play along for you to practise.

An exercise to play on the recorder

 

 

 And a song by  Music in Action.